第(2/3)页 “是啊,我感觉这歌声比钢琴曲更催眠,忽然就放松下来了。” “苏神会不会有想当母亲的梦想啊?他唱得好好。” “刚才我还觉得钢琴曲和歌曲是没有联系的,没想到苏神这么快就打我的脸!” “我也是啊!不过这脸打得我太爽了!” 学生们一边鼓掌,一边激烈的讨论着。 而后排的王清衍几人,此时都是倒吸一口冷气。 蔡靖惊叹不已:“苏先生竟然能将歌曲变化为钢琴曲,厉害,太厉害了。” “不只是这样。”杨文深吸一口气,“这歌词很简单,就像是平常妈妈会对婴儿说的话,在我们的观念中,艺术是高于生活的,但是苏先生给我们展示的是,艺术来源于生活。” “不错。”王清衍看向苏浩的眼神里又多了几分敬意,“看来,之前是我古板了。” …… 讲台上,苏浩看向杨建明的位置,淡淡道:“杨老师,你现在还觉歌曲和钢琴曲不能结合起来吗?” 在场众人的目光瞬间聚集到了杨建明的身上。 杨建明脸色难看极了。 他想说不能,但是现在苏浩已经将《摇篮曲》的歌曲版本唱出来了,他还怎么反驳? 杨建明暗自深吸一口气,变出了一副笑脸。 “不愧是苏先生,我还从来没想过歌曲能和钢琴曲结合起来,不过我还有一个小请求,不知道苏先生能否帮我解答一下?” 苏浩笑了笑。 这人倒是有些意思,被打脸了也不躲着,还来后招。 “行,你说吧。” 杨建明抬高音调:“苏先生,刚才你讲的意象法,我觉得甚好,但是还是一知半解,请问我现在给您提出一个意象,您能否展示一下,用意象法弹奏出一首曲子呢?” 他这话一出,偌大的礼堂瞬间又安静了下来。 所有人都盯向了苏浩,期待着他的回答。 其实今天来的学生也都希望能听到苏浩弹一首新作。 他们想当面看看,苏浩是如何创作的。 而后排的王清衍几人脸色已经极为不好看了。 王清衍看向沈立国,哼了一声:“这就是你们浙海大学的待客之道?苏浩好歹也是你们请来上课的老师。” 沈立国脸色难看极了,恨恨的盯着杨建明:“之后,我会给他处分的。” 讲台上,郑卿秀眉微蹙,站了起来。 “杨老师,就算是意象法,也只能弹奏几个音符,这么短的时间内你要求苏老师创作出一首钢琴曲,是不是过分了?” 杨建明笑了笑:“郑老师,苏先生之前在国际钢琴交流大会上,也是一分钟想出一首钢琴曲,你不要低估他的能力了。” “你……” 苏浩打断了郑卿的话,扫了一眼台下的学生。 “你们想听吗?” 学生们立刻回答:“想!” 齐楚然在人群中几乎扯破了嗓子:“想听!” 苏浩点点头,随后看向杨建明,神色淡漠。 第(2/3)页